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中職教師教學工作總結范文-預覽頁

2024-12-06 03:09 上一頁面

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【正文】 的xx同學溝通交流,增進情感,使之盡快融入新校園。積極向校學團會推薦優(yōu)秀的xx學生骨干,激勵他們進取、進步,努力形成積極向上的氛圍,增強他們自我學習、自我管理的能力?! ⊥ㄟ^努力,使學生的思想認識發(fā)生了深刻變化,不良行為習慣得到極大改變,違紀違規(guī)現象得到明顯減少。  嚴格管理,親情關愛,無私幫助?! ⊥瑫r,自己還主動擔當了學校與學生間,學校與9+3學生家長聯系溝通的任務,減輕了學校和班主任工作的壓力。同時,我還采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常與家長交流學生的在校情況和表現,讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進了9+3學生的管理教育工作。  綜上所述,一年來,我認真按照要求,積極工作,主動承擔任務,與工作組一道有序有效地開展了9+3學生管理工作,取得了良好成效。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。  二、教育教學方面:  一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。  規(guī)范作業(yè)。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成?! ≈贫◣徒谭桨?。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。(1)提高備課的有效性。二是有針對性地提出某些預習題,以教促學。其次,我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊?! ∪?、遵守紀律方面:  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,而且自己對自己所研究的關于自主學習的有效性也有了一定的理解。下面是本人在本學XX中職的教學經驗及工作內容?! 《?、教育教學方面:  積極參加北京教育學院繼續(xù)教育新教師培訓。了解學生原有的知識技能,并根據學生情況修改教學難度。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。中職教師教學工作總結范文
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