九年級(jí)上學(xué)期政治教師的工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 己的人生需要考慮哪些因素? 我們應(yīng)該如何正確的面對(duì)學(xué)習(xí)中的壓力? 合作探究：(比一比，看哪個(gè)小組完的又快又好) 展示講解：(抓住機(jī)會(huì)，亮出風(fēng)采) 課堂小結(jié) 九年級(jí)上學(xué)期政治教師工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，以課堂教材改革為核心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革?！ 《⒔滩姆治觯骸 【拍昙?jí)《思想品德》教材把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)作為第一單元的主體內(nèi)容，可以為后面認(rèn)清基本國(guó)情、肩負(fù)使命等教學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！ ∪?、重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 我的角色，我的責(zé)任 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) 實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 走向共同富裕的道路 學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān) 終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展 難點(diǎn)： 什么代價(jià)，什么回報(bào) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 弘揚(yáng)和培育民族精神 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 生活的岔路口 四、學(xué)生情況分析： 九年級(jí)學(xué)生已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對(duì)本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)，但是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高?！ ≌J(rèn)真分析新課程實(shí)施情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生樹立正確的、遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)正確處理、釋放面對(duì)的升學(xué)壓力，以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)
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