中班幼兒愛(ài)國(guó)安全教育教案五篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。冬冬回到家，看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓，抓起來(lái)就吃，媽媽說(shuō)：“冬冬，等洗干凈了再吃?！ ?2)過(guò)期的食物。 分析比較：這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃? 小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌?！ 〗處熍c幼兒配合情景表演《好吃的魚(yú)》 內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買(mǎi)來(lái)了一條大鯉魚(yú)。提問(wèn)： (1)明明應(yīng)怎樣吃魚(yú)? (2)魚(yú)刺卡在喉嚨里該怎么辦? 孩子共同總結(jié)：小朋友吃魚(yú)時(shí)，一定要仔細(xì)把魚(yú)刺弄干凈再吃，一旦魚(yú)刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇?，魚(yú)刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療?！ ∴従拥男「绺缃o了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃?！ ?用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的?！ ±纾盒∨笥岩贿呑咭缓人菀讍艿?。 教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)“不亂吃東西”的家園互動(dòng)小標(biāo)語(yǔ)?！ ⌒∨笥巡粠ｋU(xiǎn)東西入園?！ ″憻捰變簩?duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 材料準(zhǔn)備：①錄音機(jī)、磁帶。⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。 二、躲雷雨閃電的情景?！ 」适吕锏男】蓯?ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的? 小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢? 六、教師小結(jié)： A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電?！ 、不可以看電視。 中班幼兒愛(ài)國(guó)安全教育教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。 在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí) 消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片) 消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同? 遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話? 請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。用濕毛巾捂住鼻子。) 四、逃生演習(xí)活動(dòng) 我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽(tīng)到警笛聲后怎么做? 通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)?！ 』顒?dòng)目標(biāo)：，讓幼兒懂得幾種常見(jiàn)的滅火體例，開(kāi)端懂得精練的消防常識(shí)?！ 』顒?dòng)歷程：：滅燭炬西席出示燭炬，點(diǎn)燃。適才小伴侶想出的體例都不錯(cuò)，假如呈現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁稹⒂蒙匙訙缁?、用滅火器滅火…但小伴侶要記著，假如呈現(xiàn)大火的時(shí)光，我們一定要先撥打119德律風(fēng)。假如火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不可呢?著火的時(shí)光，我們可以想別的體例。那我們現(xiàn)在就到外面去，奉告別的小伴侶，好嗎? 活動(dòng)延伸：戶(hù)外游戲”英勇的消防隊(duì)員”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動(dòng)、爬行和往返跑的才能。讓幼兒帶著標(biāo)題”著火了，若何辦”，邊思邊做，從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉到”火警”給人們帶來(lái)
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