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中國古典舞“身韻”教學心得總結-預覽頁

2024-12-06 02:54 上一頁面

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【正文】 ,既相互交錯,形成一種對立,這種頭與身體的矛盾對立就是所謂的“子午相”。古時人們認為:一切事物都具備正反兩個方面的相互作用,這是產(chǎn)生萬物的根源。中國古典舞“身韻”教學心得總結中國古典舞“身韻”教學心得總結  中國古典舞“身韻”課是我從學習到工作再到從教近十幾年中不斷學習不斷研究的一個學科。  (一)識“子午”,認“陰陽”  (1)子午相襯  子午陰陽學說是中國古代樸素辯證思維的主要理論形式之一。所謂“子午相”實際上講的是舞姿對立統(tǒng)一中那個對立的方面,以方位論:子為北,午為南。反之,身體對1點,面部就會對2點或者8點....總之在舞姿造型中頭部和身體應相互交錯,形成一定角度。通常我們知道“陰”代表一切后退、下降、靜止、晦暗、凝固方面。這一左一右,一上一下,以虛帶實,以實引虛,再加上速度、節(jié)湊的快慢處理,使整個動作閃轉有序、活靈活現(xiàn),把燕子穿梭林間的形象生動的表達出來。這“子午相襯,陰陽相對”之法不僅包含著中國古典舞的身韻的動作規(guī)律,也充分體現(xiàn)了這一陰一陽、相反相成的哲理。也就是我常說的:你們先給我先記住動作再說其他??梢孕蜗蟮恼f“身”是外,“韻”是內(nèi),在舞動時我們要注意這一對特殊的“陰陽”組合的關系,通過“內(nèi)部”帶動“外部”,通過“外部”詮釋“內(nèi)部”元素。簡單來講主干教材就是“綱”,支干教材就是“目”??梢哉嬲淖龅剑阂粭l少而精、舉一反三、以一帶十、以點帶面、融匯貫通的學習效果!
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