一年級下冊道德與法治教案-預覽頁
【正文】 (2)小組合作，探究問題 ☆看我上述材料你是如何想的? ☆你會怎么辦呢? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 (4)師小結(jié)：地球變暖的主要原因是二氧化碳等溫室氣體過度排放。(生自由交流) !那如果地球“發(fā)燒”了，會是什么癥狀呢? 今天，我們就來探究一下這些問題。再根據(jù)以上教材分析，為此，確定以下教學方法。 教學重難點 ?。鹤寣W生知道地球變暖對環(huán)境和人造成的影響和傷害，學習過低碳綠色生活，減少碳排放和進行碳補償。一年級下冊道德與法治教案 一年級下冊道德與法治教案1 教學目標 知識與能力: ，導致全球范圍內(nèi)的氣候異常，進而對環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害，樹立危機意識和環(huán)保意識。 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生環(huán)保意識、責任和行動?！ ∷哪昙壍膶W生處于從中年級向高年級的過渡期，他們經(jīng)過前三年課程的學習，對碳排放認識較少，對其危害性認識不夠，沒有低碳生活的意識和行動?！ 〉谝徽n時 (一)導入 ?。阂粋€人發(fā)燒了是什么癥狀呢?請大家說一說?！ 』顒优c探究二:想一想 (1)生閱讀教材第89頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題 ☆你知道還有哪些是因為全球變暖而帶來的災害嗎? ☆你的周圍有沒有這種情況? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 (4)師小結(jié)：對環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害?！ ?二)講授新課。 ，學會垃圾分類，發(fā)揮自己的創(chuàng)意使垃圾變廢為寶。 ?。豪茖W分類，樹立環(huán)保意識?！ 〗谭ê蛯W法?！ 。哼@些垃圾，你見過嗎?你還見過哪些垃圾?(生自由回答) 今天，老師就帶領(lǐng)大家探究“垃圾”問題?！ ?1)生閱讀教材第82頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題 ☆垃圾有哪些危害呢? ☆看了上述材料，你有何敢想? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 (4)師小結(jié):迅速超大了垃圾家族，其危害可不僅僅擠占我們的生存空間?！ ?二)講授新課?！ ?三)師總結(jié)：了解了垃圾暴增的現(xiàn)狀及危害，懂得垃圾分類、回收、再循環(huán)利用的意義。 ，如農(nóng)藥污染，水污染，大氣污染，噪音污染等，樹立環(huán)保意識?！ 。簶淞h(huán)保意識。 ?。簡l(fā)式、小組合作探究 ?。鹤灾鲗W習法及活動與探究 ?。航處熤谱鱌PT課件及搜集資料，學生課前準備好參與活動的資料 教學過程。(塑料垃圾及其危害) ?。和瑢W們回答得很好?！ ?二)講授新課?！ ?1)生閱讀教材第79頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題 ☆通過此次調(diào)查你有什么收獲? ☆請你談談對綠水青山就是金山銀山這句話的理
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