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正文內(nèi)容

【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦10篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,每天按照老師的要求完成作業(yè)。周六上完課,基本上周日能把作業(yè)完成,保證每次按時(shí)完成作業(yè)。從今天開(kāi)始,還是要把唐詩(shī)三百首給背下來(lái)?! ≌嫦M芡瓿缮鲜龅膶W(xué)習(xí)要求,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?! ∠嘈旁谖覀兇蠹业呐χ?,東院的工作會(huì)更好?! 晌焕蠋熌軌騾f(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學(xué)工作及家長(zhǎng)工作?! 《?具體工作安排  九月份  1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動(dòng)  ,培養(yǎng)班級(jí)良好的常規(guī)  ?! ?,班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育  十月份  1.“愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)?! ?、守紀(jì)律教育?!   ∽龊糜變盒∏墒终故镜幕顒?dòng)  一月份  1.“我大一歲”主題活動(dòng)。  計(jì)劃一  明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,我非常高興?! W(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前?! ∫?、鍛煉好身體:  每天跳繩10分鐘?! —?dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣?! ∏捎趯W(xué)習(xí)的好習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。  四、學(xué)習(xí)好知識(shí):  (一)語(yǔ)文  每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。  每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?! 】偠灾?,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高?! ?:通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣?! ∷?、本期工作重點(diǎn):  本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。組織學(xué)生積極參加學(xué)?!白x書節(jié)”;班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選?! 〉谖宕笾埽海?0月24日11月6日)組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);英語(yǔ)單詞競(jìng)賽;組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試;組織期末考試;積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先;期末工作總結(jié),放假。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7  一、指導(dǎo)思想  全面貫徹黨的教育方針,更新教育觀念,全面推行素質(zhì)教育,積極學(xué)習(xí)新課改思想,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為了保證教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)兼顧教學(xué)進(jìn)度和應(yīng)對(duì)會(huì)考,本期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃上完高中選修全一冊(cè),復(fù)習(xí)高中必修第一冊(cè)和第二冊(cè)。  認(rèn)真落實(shí)“三精心”教學(xué)。根據(jù)高考需要和生物學(xué)教學(xué)特點(diǎn),課堂教學(xué)多聯(lián)系現(xiàn)代科技成果、生產(chǎn)生活實(shí)際,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)以致用,有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?! ∷?、具體措施  領(lǐng)會(huì)兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,做好反饋練習(xí),使學(xué)生一步一個(gè)腳印學(xué)扎實(shí)?! 》e極開(kāi)展、參加教研活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按年級(jí)安排,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搞好培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!  期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開(kāi)始迎接新一輪的工作!現(xiàn)在將工作計(jì)劃安排如下:  一、考勤管理  配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤?! ≡谡J(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。  三、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理  堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和招新籌備工作告一段落后,我部將大力開(kāi)展部門招新工作。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)  四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績(jī)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法:  1.在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)?! ?.處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的’關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率。  7.虛心接受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議,揚(yáng)長(zhǎng)避短?! ∪?、時(shí)間安排  定了學(xué)習(xí)目標(biāo),有了學(xué)習(xí)方法,就要合理的安排時(shí)間,做事才能有條不紊、一絲不茍。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高幼兒”想說(shuō)、敢說(shuō)”勇氣?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交流,說(shuō)話有禮貌。  培養(yǎng)幼兒能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話的能力培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見(jiàn)的文字符號(hào)的興趣,能認(rèn)讀一些常見(jiàn)漢字,了解其簡(jiǎn)單含義?! ∮懈星榈谋痴b古詩(shī)。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的過(guò)程,并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果,有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展?! 〈蟀嗌蠈W(xué)期語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃  快樂(lè)閱讀通過(guò)對(duì)童話、詩(shī)歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來(lái)豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養(yǎng)幼兒對(duì)生活、對(duì)文字的敏銳感受力?! ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往,讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴(kuò)展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)?! 〔僮鞒R?guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。  一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣?! ∠矚g與他人交往?! 〗痰脤?shí),學(xué)得才實(shí)。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒,讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中搜尋、撿拾、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,鍛煉思維,發(fā)展能力?! ∏笮?。【【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦10篇】
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