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【精品】三年級教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯編7篇-預(yù)覽頁

2024-12-06 01:50 上一頁面

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【正文】   堅(jiān)持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。抓差補(bǔ)差,保及格率,平均分。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量?! 「鲗W(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證提前完成,為綜合練習(xí)留出充足的時間,明年 3 月 20 日前各學(xué)科必須結(jié)束新課。  二、德育工作:  、信念教育活動?! ?,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。加強(qiáng)英語教學(xué)以提高國民素質(zhì)和增強(qiáng)國際競爭力,已成為我國基礎(chǔ)教育目前面臨的緊迫任務(wù)。本冊供以小學(xué)三年級第二學(xué)期使用。本冊教材具有以下幾個特點(diǎn):  注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語言的實(shí)踐性和交際性,同時也突出語言的真實(shí)性和實(shí)用性?! ∽⒅厝诤蠈W(xué)科內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。  四、教學(xué)目標(biāo):  1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)愉快教學(xué)小學(xué)英語是小學(xué)生接觸英語的起始啟蒙階段,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓他們從小就喜愛英語,無疑是非常重要的,這就要我們教師必須在課堂上開展愉快教學(xué),讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)情緒.  2.保持課堂教學(xué)的高密度與有節(jié)奏高密度包含兩個方面,一是指學(xué)生英語時間的量要大,面要寬,二是指課堂上學(xué)生個別訓(xùn)練量要大,盡可能多地提高學(xué)生口語操練和口語交際的人次?! 《⒔虒W(xué)目標(biāo):  培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;  了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識,增長才干,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;  繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。還有,學(xué)生在活動的時候常常耗時低效,不能很好地利用寶貴的課堂時間,這現(xiàn)象尤為突出。作為這一線索的延續(xù),在這一冊中共安排了 “常見材料” 、“聲”、“電”“光”、“磁鐵”、“信息與通訊”等六個單元。  ,懂得有些材料容易導(dǎo)電,有些材料不容易導(dǎo)電,培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛提問、樂于與人合作和交流的科學(xué)態(tài)度。所以本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計(jì),以探究為核心,通過動手動腦、親自實(shí)踐,在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。他們對于什么是信息技術(shù),怎樣規(guī)范地進(jìn)行電腦操作幾乎是一個空白?! ?2)了解計(jì)算機(jī)的硬件組成并初步認(rèn)識軟件?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀  通過對電腦的親自操作,養(yǎng)成對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,初步形成對信息技術(shù)的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的科學(xué)方法,激發(fā)起熱愛科學(xué)、關(guān)心社會的情感,  認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,決心為回報(bào)社會建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)。第四部分是簡單的WINDOWS基本操作及資源管理,用于平時學(xué)生自己對計(jì)算的維護(hù)。網(wǎng)上搜索時關(guān)鍵字的選擇及條目的篩選?! 〗萄泄ぷ鞯哪繕?biāo)和計(jì)劃:  三年級教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇7  一、指導(dǎo)思想:  落實(shí)推進(jìn)上海市中小學(xué)二期課程的改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力?! ∫笕w政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感?! ≡谥贫ㄒ?guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策,強(qiáng)化支撐點(diǎn);將備課大而化之、實(shí)而共享,加強(qiáng)備課組的管理,實(shí)施分工合作備課,鼓勵提倡電子備課;以質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù),將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”,創(chuàng)設(shè)氛圍,掀起高潮,力爭隨堂課好課率達(dá)50%以上?! ?qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使初三學(xué)生學(xué)得好,以確保中考取得圓滿成功?! 〖訌?qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益
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