【推薦】教師述職報告三篇-預(yù)覽頁
【正文】 個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在20xx年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動，同時在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。今后的教學(xué)工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作教師述職報告 篇2 一學(xué)期過去了，回想起來，心中五味雜陳。六一班，摸底成績差，和其他班平均分相差二十多分。 針對這些問題，我這樣做著，并且一直在努力做著： 調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。 平等待人。同時，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，平等對待他們，做到有缺點(diǎn)就批評，有困難就幫助，有成績就表揚(yáng)，即使平時表現(xiàn)好的學(xué)生有問題也一樣批評，不搞以好遮丑，營造一種公平公正環(huán)境。和一些十分頑劣的孩子在一起，這些孩子聚在一起，說不準(zhǔn)什么時候就闖出禍來。對學(xué)生所犯的錯誤，我的做法是：既不無原則的遷就，也反對不假思索的發(fā)火。我深知：如果自己都軟弱無力，一籌莫展，班級就必將呈現(xiàn)出群龍無首的混亂局面。我力爭在他們心中樹立威信，力爭將一盤散沙擰成一股繩。我愿意發(fā)掘他們身上的每一個閃光點(diǎn)，愿意喜歡他們，愛他們。平時做到周前備課。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我用心制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。同時，幫忙其它老師制作多媒體課件，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。 ４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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