【實(shí)用】一年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃4篇-預(yù)覽頁
【正文】 利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求： 、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，透過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 三、全冊重難點(diǎn)： （一）重點(diǎn)： 認(rèn)識常用的色彩及形狀，并能用英語表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果。 探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學(xué)生對卡通形象的感受，在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進(jìn)行探究。 利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。 四、個人教研專題： 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。 六、教學(xué)進(jìn)度安排 略一年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、學(xué)生知識能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力等。 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。 培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。 六、教學(xué)進(jìn)度安排： 第1周 看，我們的畫 第2周 走進(jìn)大自然 第3周 七彩生活 第4周 新花布，新衣服 第5周 圓圓的世界 第6周 方方的物 第7周 找找三角形 第8周 拼拼搭搭 第9周 太陽、月亮你們好！ 第10周 水墨游戲 第11周 玩泥巴 第12周 秋天來了 第13周 手印、指印變變變 第14周 像什么呢 第15周 站起來 站起來 第16周 畫聲音 第17周 難忘幼兒園 第18周 卡通 卡通
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