512護(hù)士節(jié)演講材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心。曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線。送人玫瑰，手有余香，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力，在xx年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了甘肅省杰出青年崗位能手殊榮。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去?！ ≡?jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī)。護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私，她燃燒著自己照亮了別人?！ 〔皇菃?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中，無(wú)條件地一躍而起，奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩。沒(méi)有風(fēng)雨，更沒(méi)有炮火硝煙，就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)，彬彬有禮，暖如春風(fēng)。放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。XX年的深秋，我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子，那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無(wú)聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞透過(guò)那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的zxy. 這就是我們的天使,!
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