20xx年寫給老師有關(guān)勞動的演講稿范本-預(yù)覽頁
【正文】 三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做孩子們成長中的貴人。（事跡材料 ）真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。我班每周定期舉行一次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。并且，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，制定了科學(xué)的治班方案。全面開展“人人有事做，事事有人做”的管理氛圍?！ 淞W(xué)生典型，建立德育檔案?！ ×⑿燎诟?，碩果累累。 在成績面前，我既欣然又坦然。2021年寫給老師有關(guān)勞動的演講稿范本 __老師是__小學(xué)的一名普通的教師。平時她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情?！ ∽呓黖_老師，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。我很榮幸能夠站在這個演講臺上，我演講的題目是：勞動鑄就中華復(fù)興?！ ∈莿趧咏o她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。西游記中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當(dāng)代的孫悟空——楊利偉，乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬里”。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動，熱愛勞動?！ ∥覀兝蠋熓菆@丁，我們要用心培育民族的花朵；是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路；是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢；用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興！2021年寫給老師有關(guān)勞動的演講稿范本 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。”給我留下明天的希望之光。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)?！ √拼n愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。 大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。當(dāng)時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高?！睂W(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！ 還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。我從他的日記里讀出了他的心事。 每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當(dāng)夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基！
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