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20xx年小學班級養(yǎng)成教育計劃范文-預覽頁

2024-12-05 22:22 上一頁面

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【正文】 班級形象設計、班級制度建設、班級活動設計、班級管理模式、班級工作評價等方面創(chuàng)建班級特色,  二、班級口號:  我班的口號是:我能,無限可能。  收集有關頑強拼搏、磨礪意志的警言名句 ,用來美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報和黑板報?! ¢_展一些豐富多彩的而又有益于身心健康的文體活動,寓教于樂,既能增強班級的凝 聚力,又能讓學生展現自我的風采,增強自信心。這樣,后進生也能夠自尊、自愛、自信和自強,在各方面都得到全面發(fā)展,從而也帶動了整個班級的全面提高,使學生從內心發(fā)出他行,我也行。而良好的行為習慣對學生今后的學習工作有很大的幫助,使人終生受益。通過教育,促進學生個性社會化的發(fā)展,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成,促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。學校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學習、活動、生活三個方面的秩序?! ?四)落實友愛教育  友愛是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關系?! ?五)促使上進教育  上進是指學生應具備積極進取的心態(tài),指學生在學習和活動中要努力向上,學榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰?! ¢_展責任劃分制度,使班級學生人人有事做,爭做班級
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