20xx三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 再開發(fā)的智者。 數(shù)與代數(shù)：克、千克、噸的認(rèn)識。口算乘法：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、混合運算。初步認(rèn)識平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！ 〗y(tǒng)計與概率：可能性的大小。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，教師要采用不同的方法?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)?！ ≡诰唧w情境中，感受并認(rèn)識克、千克、噸，并能進(jìn)行簡單的換算。 結(jié)合實例，進(jìn)一步感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。形成初步的創(chuàng)新意識和實踐能力。在實踐活動中，初步了解分析、研究問題的思路與方法。兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實生活，新穎有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重視有效的小組研討，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和合作交流的能力，體驗合作的快樂?！ ∫浞掷脭?shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操作，讓學(xué)生積極的動手、動腦、動口。鼓勵學(xué)生間的相互幫助，使后進(jìn)生樂于接受。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應(yīng)用能力較差?！ ”景嗉墝W(xué)困生多。因此要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法，使他們樂學(xué)，愿學(xué)。 三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求 (一)知識和技能方面 會正確筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算?！ ^(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形。認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克，會進(jìn)行簡單的換算，會恰當(dāng)?shù)剡x擇單位?！ ?二)數(shù)學(xué)思考方面 體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念?！ ×私馔粏栴}可以有不同的解決辦法?！ ≡谒说墓膭詈蛶椭拢芸朔跀?shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ○B(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 盡量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。特別是動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。 二、教材分析 本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：除法、圖形的運動、乘法、千克 克 噸、面積、認(rèn)識分?jǐn)?shù)、數(shù)據(jù)的整理和表示。由學(xué)生自主合作去探究、研討，老師作好參謀，當(dāng)好后勤，作學(xué)生的服務(wù)員。在教學(xué)長方形和正方形的面積，正歸一和反歸一等應(yīng)用題時,結(jié)合生活實例，使所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題具體化、形象化，激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力?！ ?1)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計算方面，重點是要加強口算訓(xùn)練。把共同要求和發(fā)展個性結(jié)合起來。 改革課堂問答方式，實施參與性教學(xué)?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計力求準(zhǔn)確、簡潔、規(guī)范、方便教學(xué)。教師針對不同層面的學(xué)生完成不同難度的作業(yè)，讓學(xué)生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式，實現(xiàn)差異發(fā)展。 教師要主動與家長取得聯(lián)系，通過電話聯(lián)系或開家長會，與學(xué)生家長相互溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，使二者相互配合，取長補短，同時，要適時適當(dāng)?shù)叵虿糠謱W(xué)生家長講明教育方法，共同教育學(xué)生。這部分乘、除法計算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ)。同時也使學(xué)生初步學(xué)會用簡單的小數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)及小數(shù)四則運算做好鋪墊?！ ≡诹康挠嬃糠矫妫@一冊進(jìn)一步擴大計量知識的范圍，除了面積單位的認(rèn)識外，還安排了認(rèn)識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。通過學(xué)習(xí)平均數(shù)的含義和簡單的求平均數(shù)的方法，初步理解平均數(shù)的意義和實際應(yīng)用，一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。會看簡單的路線圖，能描述行走的路線 ，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認(rèn)識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃)，會進(jìn)行簡單的單位換算。知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻?！ ?、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力?！ 〗滩牡木帉懱攸c ，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感?！ 〗虒W(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具 指南針 課時安排 ......2020三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計
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