20xx一年級語文老師教學工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 【篇二】2020一年級語文老師教學工作總結(jié) 本學年，以學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從堅持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要教師不厭其煩地講講講、說說說，經(jīng)過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。 三、抓好學生的基礎(chǔ)知識教學： 一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動趣味，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的教師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自我能讓學生學得簡便、學得扎實。能讓每一個學生寫一手好字，是我的心愿。異常是習慣方面的要求，如怎樣握筆，堅持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。 首先，調(diào)動學生讀書的進取性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在必須程度上激發(fā)了學生讀書的興趣。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。 家長配合不夠。 一、基本情景分析 我們班共有學生44名?！ 《⒅饕ぷ骷俺煽儭 ≡诒灸昙壐魑唤處煹膸兔χ笇?，在全體學生的共同努力下，我們班在各個方面都取得了比較夢想的成績。學校每一天都有觀察說話的時間，每一個學生在課堂上都能得到較為系統(tǒng)的說話訓練。由于一年級在剛剛?cè)雽W的開始首先接觸的就是拼音的學習，所以當他們學會了拼音以后在進行閱讀就簡單的多了。經(jīng)過有計劃有目的的系統(tǒng)訓練，學生們已經(jīng)掌握了許多首古詩，對我國五千年的禮貌歷史也有了一丁點的了解。 課堂教學注重實用性與趣味性相結(jié)合。把對學生的教育融入生動活潑的教育教學中，使學生在獲得知識的同時能夠受到思想上的熏陶，為她們成長為德智體全面發(fā)展的人奠定良好基礎(chǔ)。在教學中要鼓勵學生大膽地發(fā)表自我的觀點和見解，體現(xiàn)審美價值的個性化，多元化，這樣有利于調(diào)動學生學習的進取性，活躍學生的思維?！ ?chuàng)造簡便和諧學習環(huán)境?！ ?2)舉一反三，在思考中認字。另一方面，還能夠從互聯(lián)網(wǎng)上認識新字，學習成語。安排必須的時間講童話故事，激發(fā)學生的學習興趣，因勢利導，介紹一些好書讓學生閱讀，如《好兒童》、《少年科技畫》等兒童讀物?！ 】谡Z交際課只是讓學生進行了口頭上的練習，對于一些觀察實踐方面的練習沒有及時進行，使得學生的觀察本事沒有得到很好的培養(yǎng)和發(fā)
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