20xx春人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文兩則教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 導(dǎo)入 一、出示目標(biāo) 二、自主學(xué)習(xí) 三、小組合作?！ 《⒒貞洑w納以前學(xué)習(xí)古文的方法步驟：熟讀成誦，理解文意，明白道理。 理解重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟文中所講的道理。 對(duì),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都要專心致志,不能三心二意?！ W(xué)生自由讀，讀通讀順為止?！ ∽寣W(xué)生聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷充分發(fā)言，認(rèn)識(shí)到不專心產(chǎn)生的不良結(jié)果，增強(qiáng)做事專心致志的意識(shí)?！ 煟菏熳x成誦(讀之前引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出朗讀時(shí)需注意的要點(diǎn)：注意朗讀的節(jié)奏，讀準(zhǔn)字音?！薄 ×硪粋€(gè)小孩說(shuō)：“因?yàn)椋晕艺J(rèn)為?！ W(xué)生對(duì)照文后注釋，自己嘗試弄懂每句話的意思，理解故事的內(nèi)容. 匯報(bào)本課生字詞 用自己的話講一講《兩小兒辯日》這個(gè)故事 生：小組合作交流 生展示、補(bǔ)充、質(zhì)疑 完成樂學(xué)練習(xí) 生：談收獲 明確學(xué)習(xí)要求 通讀全文，整體感知，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初讀感悟 在合作學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)生邊讀邊想
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