20xx年學校目標管理實施方案-預(yù)覽頁
【正文】 。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法等四種方法來進行探討，探索劉集小學自己的養(yǎng)成教育之路?！ ?3)嚴格按《山東省中小學課程計劃》的有關(guān)規(guī)定開齊各類課程，開足課時，確保學生每天1小時課外活動時間的落實，做到班班有特色，人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。加強教師業(yè)務(wù)培訓和和專業(yè)提高，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、音樂藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才，優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。學校德育工作要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)孩子們的自主、自立、自強、自護意識，提高學生各方面的能力。 校園文化管理：我校自身文化底蘊較深厚，建校之初在校園文化建設(shè)和管理方面形成了自己的特色?！ ∷摹⒐ぷ鞔胧骸 W校實施精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組 長： 副組長： 成 員：全體教職工 學校各處室制定本部門工作的精細化管理實施細則，于20xx年10月拿出切實可行的操作性辦法。 堅持走出去與請進來相結(jié)合的原則，讓學校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機會學習兄弟學校實施精細化管理的有益經(jīng)驗，同時請一些同行來校指導(dǎo)工作，加強交流、互通有無，聽取學校教師對學校管理工作的意見和建議，促進我校精細化管理工作上臺階。有利于充分調(diào)動和發(fā)揮院(部)在學生工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為使目標評估順利進行，必須重視以下三個環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合自身實際制定相應(yīng)的實施方案或細則，使各項工作有章可循。獎勵金額：一等獎5000元，二等獎4000元，三等獎3000元(以上三個獎勵等次凡學生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%。 有下列情形之一的將取消該院(部)當年評先的資格：(1)學生中發(fā)生重大安全事故，被學校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責任的?！ ∥?、本辦法自印發(fā)之日起實施。堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則?！ ≥爡^(qū)學校有教職工嚴重違反師德師風，并造成極壞影響的?！ ≥爡^(qū)學校有出席國家、省、市級的先進集體分別加2分?！ ∑渌怀龀煽?，經(jīng)教育主管部門認定者，適當加分，但最多加3分。7184分為合格?！ 】h局考核：成立潁上縣教育局目標管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳 君 副組長：武 銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德 成員：蔣 評王勝利劉長春郝家峰謝 勇劉萬章 何長劍張志蘭呂 剛張浮沉 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。2019年學校目標管理實施方
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