音樂教育學院應屆畢業(yè)生教育實習報告-預覽頁
【正文】 學校舉辦豐富多彩的文藝活動，例如：廣西中醫(yī)學校實習學生黃海燕幫助學校排練舞蹈隊等?！ ⊥ㄟ^檢查，實習的學生都能做到以下幾點： 課前充分的準備工作，使教學有序進行。 完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。還為今后的學習明確方向。 〈二〉特長生教學檢查： 優(yōu)點：我們學生技能基本功十分扎實，比如說在聲樂課上都能做很好的范唱，并有一套很好的教學模式， 在樂理、視唱練耳課上，教學思路清晰，也有一套自己的教學模式。 桂林地區(qū)教育實習檢查情況 黃佳，本2班學生，在桂林市桂林中學實習。 王世樂，本2班學生，在桂林市第十六中實習。該同學認真?zhèn)湔n、虛心學習，理論與實際相結(jié)合，較好地完成了課堂教學。學校老師對該生反映很好，態(tài)度好，對學生有耐心，對待教學認真，善于思考。因所教授對象年齡偏小，主要進行簡單的旋律、節(jié)奏訓練，并在日常護理上給予耐心的照顧和關(guān)心。 學生： 實習學校：南寧市第二中學 實習情況： 該生在學校實習期間能夠遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n授課，謙虛向?qū)W校老師學習，尊重學生，熱愛學生。上課認真負責，對學生很有耐心，進步
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