物理教學教學工作總結-預覽頁
【正文】 累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。 二、課堂教學，我加強了師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。 一、課程標準走進我的心，進入我的課堂?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。本次我積極參加了鎮(zhèn)第八屆課堂教學比賽，積極進行了實驗探索問題的實踐。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。 2．掌握科學的實驗方法。 三、實驗難點： 1．將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。 3．認真組織，精心
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