校園教師個人崗位職務(wù)工作報告范文五篇-預(yù)覽頁
【正文】 科都讓學(xué)生自己進行復(fù)習(xí)，并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個樣，即默默地看書，這樣幾節(jié)課下來，學(xué)生大都昏昏入睡，復(fù)習(xí)效率低下。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求，是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的。這種學(xué)生主動學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方式效率也比較高，對知識的理解比較深刻，記憶得牢固?！ ≡谒谓痰娜齻€班中參加考試人數(shù)是131人，及格人數(shù)是123人，優(yōu)秀人數(shù)是53人。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步?！ 《?、教育教學(xué) 本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中，我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平?！ ⊥ㄟ^這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧，掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上?！ ?0__年10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第7名?！ ?0__年9教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。 校園教師個人崗位職務(wù)工作報告3 20__年我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作?！ 《?、扎實備課，理清教學(xué)思路。既要突出重點，又要突破難點。我通過游戲引入新課教學(xué)時，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實施教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過反復(fù)的趣味操練(如：唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。 三、認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進行思想教育?！ ⊥ㄟ^聽錄音，復(fù)習(xí)新知。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)，表演時及時給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，不斷改進教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學(xué)，激活課堂。一學(xué)期的工作又要結(jié)束了，在假期即將來臨之際，回顧一下本學(xué)期的工作，以便在以后的工作中再接再厲。在讀了《名師備課經(jīng)驗》之后，我深深地體會到：要想把課備好上好，教師首先要自己把教材讀明白，掌握教材的編寫主旨，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考，尋找切實可行的教學(xué)策略。記得北京光明小學(xué)校長李永勝說過：一名年輕教師怎樣自我提高，你要把每堂課都當(dāng)成公開課，這樣嚴(yán)格要求自己，然后再不斷反思、總結(jié)、提升，你就會進步得更快。當(dāng)學(xué)生第一次口算測試結(jié)束時，我意識到問題的嚴(yán)重性：全班所有同學(xué)口算都為d。功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們把《武松打虎》、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂，體驗到其中的情趣?！ 《嘀魅喂ぷ鳌 ∽鳛橐幻嘀魅?，首先要愛學(xué)生。孩子衣服臟了，我看在眼里，記在心上。在__—__年度期間，我擔(dān)任高三4四個班的生物課教學(xué)，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下： 一年來，我一向熱愛祖國，充滿愛心，忠誠事業(yè)。借此改革的春風(fēng)，我深深地投入到合陽中學(xué)“四步導(dǎo)學(xué)”的洪流中，摸爬滾打，銳意進取，取得了一些收獲。我還利用其他時間給學(xué)生們做了《反思》專題講座，進行生物復(fù)習(xí)方法的引導(dǎo)?！ ∪啅?fù)習(xí)時，強化模擬訓(xùn)練，以練帶學(xué)重落實。一次次的訓(xùn)練，真真正正地倍增了學(xué)生的自信心，老師看著高興，踏實在心里。這些成績只能代表過去，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我將在以后的教學(xué)工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績!
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