有關(guān)一年級美術(shù)教學(xué)計劃三篇-預(yù)覽頁
【正文】 1 一、學(xué)情分析： 一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力等。 二、教材分析 一年級下冊美術(shù)教材共有20課，一年級美術(shù)教學(xué)計劃分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫能力和手工制作技能的探索。 三、教材中重點、難點分析： 本冊的重點在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。 培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。 運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 學(xué)生來自不同的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不同程度上有所差別。 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。 培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。一年級美術(shù)教學(xué)計劃 篇3 一、 教材分析 本學(xué)期一年級使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。）， “綜合、探索”（指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 三、 本學(xué)期教學(xué)的總要求 知識教育要點 （1） 感知各種隨意形狀。 （5） 欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。 （4） 提高對色彩美、形狀美的能力
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