最新初中數(shù)學(xué)教師的個(gè)人工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)進(jìn)步的標(biāo)志，也是創(chuàng)新的開始。 ，改變傳統(tǒng)的解題訓(xùn)練多而雜的做法。注意解題訓(xùn)練的坡度和難度。 我想要做到上述三個(gè)方面，必須改變傳統(tǒng)的單一的“傳授——接受”的教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中，首先要營造平等、相互接納的和諧氣氛，要及時(shí)提出具挑戰(zhàn)性的新問題，這些問題要具思維價(jià)值，并為創(chuàng)新做出示范。在交流中，作為老師耐心傾聽學(xué)生提出的問題，并從中捕捉有價(jià)值的問題，展開課堂討論，并適時(shí)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，使班集體成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體，共同分享學(xué)習(xí)的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1