幼兒園大班《好玩的報紙》說課稿-預覽頁
【正文】 法，從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，讓幼兒在玩中學，學中玩。 在報紙上探索各種玩法，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。 為使活動寓教育于生活情境、游戲中，我作了如下活動準備： 報紙若干及報紙所做成的滾筒、紙球等等?；顒又形抑饕捎糜螒蚍?，和重復練習法。像“報紙還可以怎樣玩”？答案不是唯一的，因此我為幼兒創(chuàng)造了一個自由的空間。這是整個活動的開始，是讓幼兒有個好的心情進行后而活動的基礎，相當于準備運動。再就是結伴玩幼兒結伴展示不同的玩法，如：練習跳遠、練習鉆“山洞”、橫躺滾等，在集體探索中啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試不用手幫忙就讓報紙在胸口而不掉下來。想象力的機會。讓他們在原有的基礎上再次進行創(chuàng)新。同時教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯
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