【摘要】第一篇:師徒結對徒弟發(fā)言稿 師徒結對徒弟發(fā)言稿 尊敬的各位領導、各位老師: 下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們2013年入職的三個新教師發(fā)言。在此,我代表我們三個新教師感謝學校領導為我們提供...
2024-10-06 02:44
【摘要】正文:師徒結對徒弟發(fā)言稿 師徒結對徒弟發(fā)言稿 師徒結對徒弟發(fā)言稿1 尊敬的各位領導、各位老師: 上午好!我自我介紹一下,我叫xxx,主要教的是音樂,今年第三年工作,我的師傅是xxx老師。 第...
2024-10-06 03:01
【摘要】篇1:師徒結對徒弟發(fā)言稿 尊敬的學校領導、尊敬的教研員和來在座的老師們: 大家好!我今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請允許我向提供本次學習機會的領導、教研員吳老師和支教老師單老師表...
【摘要】師徒結對徒弟計劃作者:admin????范文來源:本站原創(chuàng)????點擊數(shù):1837????更新時間:2010-8-31 作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,教學經驗有待豐富、
2025-01-19 03:26
【摘要】第一篇:師徒結對徒弟發(fā)言稿 發(fā)言稿 尊敬的領導、親愛的老師們: 下午好!此時此刻,我站在這里代表XX小學的徒弟們發(fā)言,深感榮幸。我想用一句很美的話來開始:最好的遇見就是你到達一個地方,遇上了一群...
2024-10-06 01:50
【摘要】個人總結本學期我校繼續(xù)實行“師徒結對工程”,而我有幸成為我們年級數(shù)學老師金老師的徒弟。時間過得真快,轉眼間我與她師徒結對已近三個月了。通過這學期的師徒結對活動,我體會很深。下面我從徒弟的角度進行總結:由于我剛大學畢業(yè)四年,教學經驗欠缺。根據(jù)這一特點,師傅一方面盡量在
2024-10-27 09:19
【摘要】教師師徒結對徒弟總結盧婷本學期,學校繼續(xù)開展師徒結隊活動,這是一個互動的過程,無論是哪一方都會對另一方產生影響、幫助。我有幸與王老師建立了師徒關系。我們名為師徒,實際上應該說是合作伙伴,我們互取其長,補己之短。王老師的為人處事,經驗心得,她的幽默、熱情、真誠與自信,還有工作中那份認真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論等
2024-11-04 13:05
【摘要】第一篇:班主任師徒結對徒弟發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師們: 大家下午好!在此代表徒弟發(fā)言深感榮幸。感謝領導為我們搭建這個學習和成長的橋梁,感謝所有老教師的辛勤付出和悉心指導。 作為新教師,我們有...
2024-10-05 07:25
【摘要】第一篇:師徒結對徒弟發(fā)言稿 范文一:尊敬的各位領導、老師: 大家好,我在這里代表結對的徒弟發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心...
【摘要】第一篇:幼兒教師師徒結對徒弟發(fā)言稿 在我的身邊,可以說有很多的老師值得我去學習,有在教育教學上刻苦鉆研教材為幼兒園取得榮譽的老師,有在班級管理做得很好的優(yōu)秀班主任,還有富有青春、活力的年輕老師等,她...
2024-10-06 02:55
【摘要】第一篇:長白山一高中師徒結對活動徒弟代表發(fā)言稿 長白山一高中師徒結對活動徒弟代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師: 大家下午好,首先我能夠作為師徒結對活動中徒弟代表發(fā)言,深感榮幸,在此,請允許我向提...
2024-11-16 00:25
【摘要】第一篇:“青藍工程”師徒結對——徒弟發(fā)言稿 新老教師“青藍工程”儀式發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師: 大家下午好! 很榮幸能夠代表新進教師在此發(fā)言,此刻我的內心充滿了感激。一來感激學校領導用心良...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:師徒結對徒弟發(fā)言稿[最終版] 師徒結對徒弟發(fā)言稿 方正2011年10月 感謝學校領導對我這名年輕教師的關心和幫助,正是常年累月的幫助讓我們很快走近了金沙、適應了金沙、融入了金沙。今天,我...
2024-10-06 01:20
【摘要】第一篇:“師徒結對”徒弟心得 牽起教育的紐帶 ——記“師徒結對”學習心得 尊敬的校領導,親愛的老師們: 大家下午好!在這個收獲的季節(jié),我很榮幸地走上了這個講臺向教育界的前輩們學習,也借此機會分...
2024-10-03 13:51
【摘要】第一篇:師徒結對-徒弟計劃 師徒結對徒弟計劃 杏河初級中學——胡增杰 根據(jù)學?!敖處煱l(fā)展學校”計劃。做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”。為不斷提高教師思想素質和業(yè)務...
2024-10-04 11:49