小學(xué)語文教師校本研修心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 不斷完善自己。并根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記。以此提高自己的教育教學(xué)水平。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。這學(xué)期我善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表率?，F(xiàn)在我向大家做2018至2019學(xué)年上學(xué)期校本研修總結(jié)，拋磚引玉，希望大家給我提出寶貴的意見和建議，更好地幫助我提升。在教育教學(xué)中，我堅持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課中備學(xué)生、備自己、備教材，備新教法、好學(xué)法，體現(xiàn)自我創(chuàng)新特色，結(jié)合我校學(xué)生實際，深入開發(fā)課本潛力，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法，多方有效整合。 我積極參與鄉(xiāng)教委和學(xué)校的教育教學(xué)研究，對自我要求努力成為研究型教師。在全縣“一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)師”的大環(huán)境下，利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué)案例，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文等教研成果，能在網(wǎng)上與更多外縣甚至外省優(yōu)秀的老師相互分享、交流。這堅定我下一步的校本研修目標(biāo)！ 小學(xué)語文教師校本研修心得體會3 一名優(yōu)秀的教師既是好的教書匠也是好的學(xué)習(xí)者。下面我就從本次校本研修學(xué)習(xí)過程談點體會： 首先，教研從課堂上來。換句話說，也就是要靠教研來獲得。 教師要更新理念、提高認(rèn)識。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。通過校本研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到整體把握小學(xué)語文新課程的重要性及其常用方法。只有清晰地認(rèn)識并把握好主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。
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