小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)課文教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 se do you want? Do you like cheese,Lingling? No, I don，t ,I like cheese. 使用how many, how much詢(xún)問(wèn)多少?！ ?分清可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?！ 、 SB活動(dòng)1 先聽(tīng)錄音，然后解釋句子意思，并解釋how many ,how much的用法及區(qū)別，提出可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，并詳細(xì)解釋讓學(xué)生分清楚?！ ∷?、任務(wù)完成 找若干小組學(xué)生在課堂上表演購(gòu)物對(duì)話，組與組之間比賽。 重點(diǎn)句型。能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言對(duì)房間擺設(shè)作介紹?！ tep 2：Preview TPR活動(dòng)：教師用帶有介詞的動(dòng)詞短語(yǔ)發(fā)指令，如：“Put your ruler under your pencilcase.”學(xué)生根據(jù)指令將各自的文具按指定位置放好。然后，讓學(xué)生根據(jù)圖片信息，說(shuō)一說(shuō)，比一比，如果學(xué)生覺(jué)得有困難則使用學(xué)習(xí)用品，擺出不同的位置關(guān)系讓學(xué)生練習(xí)描述?！ W(xué)生打開(kāi)課本62頁(yè)，教師放Let’stalk的錄音，學(xué)生跟讀。
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