【摘要】(北師大版)二年級數學上冊期末綜合檢測題黑龍江省大慶慶風小學張麗班級姓名分數送給小朋友:通過一個學期的學習,收獲很多吧!運用你所學過的知識來檢測一下對知識的掌握情況吧,祝你們取得好成績!一、看誰算得又對又快。42÷7
2024-12-13 11:35
【摘要】2021-2017學年上學期六年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、填空題。(14分)1.a與互為倒數,a的分數單位是(),它有()個這樣的分數單位。2.()÷8===24∶()=()%
2024-11-28 13:35
【摘要】北師大版六年級數學上冊圓環(huán)面積教學目標?,并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,提高數學學習的興趣和學好數學的自信心?!Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內有一座圓形噴
2024-12-13 17:18
【摘要】湖南省嘉禾縣石橋中學:李君北師大版六年級數學上冊課件三菱東風寶馬奧迪美麗圖案用“平移”“旋轉”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過
2024-12-12 23:03
【摘要】北師大版六年級數學上冊測試題一、填空(3題4分,4題3分、8題5分,其余每空2分,共26分)1、,它的面積是(????)米。2、邊長是10m的正方形中放置一個最大的圓,這個圓的面積是(???)m2。3、大正方形的邊長是5cm?,小正方形的邊長是3cm。?大、小正方形邊長的比是(
2024-08-20 21:03
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學上冊教學計劃 寧強縣北關小學 2014年至2015年學年度第一學期六(3)班數學教學工作計劃 許建強 一、學生情況分析 本班共有學生47人,其中男生26人,女生21...
2024-11-05 14:24
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學上冊教學計劃 北師大版六年級數學上冊教學計劃 一、基本情況分析: 本班共有學生44人,其中男生有21人,女生有23人。從總體上看,大多數孩子都能積極地投入到學習中,上課...
2024-10-21 23:42
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學上冊工作總結 六年級數學教學工作總結 2016-2017 學年度第一學期 本學期,我擔任六年級數學教學工作。在一學期的實際教學中,我按照新課程標準的要求,結合本校的實...
2024-10-28 18:04
【摘要】第一篇:(北師大版)六年級數學上冊圓的認識 (北師大版)六年級數學上冊圓的認識 班級______姓名______ 一、填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都...
2024-11-18 22:09
【摘要】第一單元圓圓概念總結1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。5.直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做
2024-08-14 04:01
【摘要】2020-2017學年上學期六年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題總分得分一、填空題。(21分),涂色部分用分數表示是(),用小數表示是(),用百分數表示是()。
2024-11-15 16:02
【摘要】(新北師大版)六年級數學下冊期中試卷 學校:班級:姓名:評分: 一、認真讀題,謹慎填空。(每空1分,共19分) 1、=()毫升45立方分米=()立方米 500毫升=()立方厘米=()立方分米 ...
2024-12-06 23:48
【摘要】2020-2017學年上學期一年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、填空題。(15分)的60%是();()的60%是40。40,乙數是50,甲數比乙數少()%,乙數比甲數多()%。45名學生,缺勤5人,今天
2024-11-11 09:11
【摘要】2020-2020學年度第一學期六年級階段性檢測試卷數學考試時間:100分鐘命題人:黃幼明親愛的同學們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子.現(xiàn)在就讓我們滿懷信心地收獲累累的果實吧!你準備好了嗎?一、要出發(fā)啦!相信聰明的你是最棒的!首先我們要進行的是填空題。(每小題2分,共24分)
2024-11-12 06:11
【摘要】教學工作計劃一、學生情況分析本班共有學生5人,其中男生3人,女生2人,學生的聽課習慣已初步養(yǎng)成,并班上同學思想比較要求上進,學習態(tài)度端正學習能力強,學習有方法,學習興趣濃厚;個別學生表現(xiàn)為學習目的不明確,學習態(tài)度不端正。從去年的學習表現(xiàn)看,學生的計算的方法與質量有待進一步訓練與提高。故在新學期里,我們在此方面要多下苦功,面向全體學生,全面提高學生的素質,全面
2025-01-19 04:10