化學(xué)教師上學(xué)期個人計劃-預(yù)覽頁
【正文】 本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內(nèi)容，既有基本理論和基本概念的內(nèi)容，也有元素和化合物等知識，教學(xué)中既要重視知識的把握，更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng)，科學(xué)態(tài)度的形成?！ ∧芰ε囵B(yǎng)目標(biāo) 通過化學(xué)反應(yīng)及其能量變化、物質(zhì)的量等量論化學(xué)基本概念和基本理論的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好辯證思維能力與邏輯推理能力。要通過物質(zhì)的’量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實驗深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。 (2)物質(zhì)的量概念的建立及計算。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng)，課堂中堅持以學(xué)生為中心?！ 〖訌妼嶒炑芯浚匾晫嶒灲虒W(xué)，增加學(xué)生動手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。每周安排一次進(jìn)教室答疑，以加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，及時解決教學(xué)中存在的問題。主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報》這類的報刊，以擴大自己的知識面。 全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力做到兩個改變：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)、主動思考和主動提問?！ 『粚嵒A(chǔ)，抓好雙基，科學(xué)構(gòu)建化學(xué)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。教師再根據(jù)學(xué)生的實際情況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點，在課堂上重點點擊，幫助學(xué)生解決疑問?！ ∩罨n堂教學(xué)改革。 繼續(xù)開展“三清”運動，要求學(xué)生人人有糾錯本，搞好知識落實。因此，教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫，要結(jié)合實際給學(xué)生布置適量的任務(wù)，教研組要督促檢查評價?！ ≡趯嶒灲虒W(xué)上下功夫?！ 酒炕瘜W(xué)教師上學(xué)期個人計劃 新的學(xué)期，新的開始。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。 三、教學(xué)方面 關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思?！ ×?、學(xué)期目標(biāo) 通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題，形成扎實的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在這里工作已過3個年頭了,在此，我訂立了xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責(zé)任感、增強團(tuán)隊意識。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)
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