初中語(yǔ)文教師個(gè)人研修計(jì)劃范文3篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 第三、積極創(chuàng)造精彩的語(yǔ)文課堂，積極展示自我?！ 〉谒摹⒃诮虒W(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研能力 學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研?！ ∥?、學(xué)習(xí)安排 《教育學(xué)》《心理學(xué)》。 《古代文學(xué)》。 一、研修目標(biāo)： ?。?、博覽群書(shū)，努力豐厚自己的文化底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)水平，做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師?！ 《?、研修計(jì)劃： 學(xué)習(xí)十實(shí)踐十反思 學(xué)習(xí) 子曰：”活到老學(xué)到老。向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？ 向書(shū)本學(xué)習(xí)：廣泛閱讀各種書(shū)籍開(kāi)闊視野，博采眾長(zhǎng)，努力提高自身的文化素養(yǎng)，積淀自己的文化低蘊(yùn)，用教育理論武裝大腦，指導(dǎo)教育行為。課堂是教師的主陣地，在課堂上要的有意識(shí)將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，在實(shí)踐中不斷修正理論，提煉經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育，努力形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格?！ W(xué)習(xí)教育名家書(shū)刊及文學(xué)名著，并寫(xiě)讀后感?！ ∈路荩骸 W(xué)習(xí)教育名家書(shū)刊及文學(xué)名著，并寫(xiě)讀后感?！ ?jiān)持寫(xiě)博客日志。 努力做到一年發(fā)表一篇論文。 【篇三】 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善，積極進(jìn)取，努力工作，特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。 ?！ 》e極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)。在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。 案例分析 對(duì)習(xí)作課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此鍛煉對(duì)習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。
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