初三英語語法學習方法-預覽頁
【正文】 自己的朗讀能力。同學們可以問詞典，問參考書，更要問老師。把所學知識形成一個相對完整的知識網(wǎng)絡。做完練習之后，一定要按照答案自行批閱，有不懂的及時向老師請教?！ ∷?、強化閱讀，注重運用 閱讀理解在中考英語試卷中占有很大比重，閱讀強調(diào)對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解?！ ∫弧⒁B(yǎng)成預習的習慣 預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了。如果第二天要學的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽幾遍，爭取在聽的過程中掌握文章的大意。此時，同學們一定要開動腦筋，切勿死記老師報出的答案，一定要在老師提出問題時積極思考，主動回答老師提出的問題。很多同學做英語作業(yè)時，連當天所學的單詞都還沒有掌握。等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。有些同學做一會兒作業(yè)就要起身喝水、吃東西，或者再看看爸爸媽媽在干什么。這樣，我們就會有更多的自由支配的時間?！ 》侵^語動詞 “非謂語動詞”可分為動詞不定式、動名詞和分詞。在整個初中語法學習過程中，尤其在中考之前，一定要注意對整個語法系統(tǒng)的梳理，把語法現(xiàn)象進行歸類總結(jié)，在頭腦中形成一套完整的語法樹，這樣在做題時才能做到思路清晰，想出題人之所想。在學習詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞。因此同學們一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等，覆蓋面較廣。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化，而沒有時態(tài)的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態(tài)，而且時態(tài)的關鍵表述在句子的謂語動詞上。要想提高閱讀水平，除了學習課本外，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧，養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習慣。 初三英語語法學習方法
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