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初三數學教師年度述職報告范文-預覽頁

2024-12-03 22:28 上一頁面

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【正文】 提高思想認識和業(yè)務水平。一學期的工作已經圓滿結束,為了總結經驗,尋找不足。將理論聯系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。在教學中注意抓住重點,突破難點。  認真研究近年來的考綱及中考試題,把握共性,尋找變化,使自己盡快熟悉中考數學的命題特點及命題方向,以便在教學中做到有的放矢。對于后進生,采取了上門家訪,請家長來校等多種方式,促進其轉化,順利畢業(yè)?!酒砍跞龜祵W教師年度述職報告范文  在這一學年以來,本人在數學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,并且還重視學生的個性發(fā)展,重視對學生創(chuàng)造力的激勵。創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質量。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑?! ∷摹I(yè)務進修方面  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對歷史產生了興趣,也取得了較好的
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