交通運輸方式和布局變化的影響地理教案-預覽頁
【正文】 學生主動探究地理問題的能力。(3)學生的學習需要和學習行為。城市空間形態(tài)。提高學生觀察、分析問題的能力。 (3)通過觀察圖片、影象資料，培養(yǎng)學生的審美能力，陶冶學生的審美情操。探究式學習以問題為中心，以問題解決為目標，注重學生的獨立活動，著眼于學生思維能力的培養(yǎng)。關注合作和創(chuàng)造?！ 〗虒W手段：多媒體輔助教學 課高考作文前準備： (1)學生課前查閱教材和關于城市空間形態(tài)以及交通運輸方式和布局特別是變化的相關資料，交流討論，引起共鳴，激發(fā)學習興趣。交通運輸是實現(xiàn)人和物位移的主要手段，而交通運輸方式和布局變化，會直接影響到社會生活的方方面面。因此學生對這部分會比較陌生?！ 〗虒W目標： 根據(jù)課程標準制定如下教學目標： 知識與技能：了解交通運輸布局變化對聚落和商業(yè)網(wǎng)點分布的影響?！ 〗虒W難點：分析交通運輸和布局變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點布局的影響?！ 《?、講授新課 ?。ㄒ唬┙煌ㄟ\輸方式對聚落形態(tài)的影響 ?。亨l(xiāng)村聚落和城市聚落，引導學生歸納聚落的概念、類型。環(huán)節(jié)二：交通方式的衰落影響聚落空間形態(tài)的演變 出示小問題：“考考你：“揚州(雄富)冠天下”“十里長街(市井連)”“(夜市)千燈照碧云”，門前(冷落)鞍馬稀?！ ⌒〗M合作探究：要求學生分析株洲市區(qū)發(fā)展變化圖，并結合自己家鄉(xiāng)的首府銀川主要的市區(qū)分布圖，討論交通干線對聚落空間形態(tài)的影響。 過渡：隨著城市化進程的快速發(fā)展，房價、地價不斷上漲還有人們對于對環(huán)境質(zhì)量要求的提高，工業(yè)區(qū)和高級住宅區(qū)逐漸向外圍地區(qū)轉(zhuǎn)移，而商業(yè)和服務業(yè)則向市中心集聚?！ ≡O計意圖：此過程中教師須引導學生從自然(地形地勢)、社會(人口分布密度)、經(jīng)濟(經(jīng)濟基礎、人們的消費水平)和科學技術等因素方面分析，通過影響交通運輸?shù)牟季郑M而影響了商業(yè)網(wǎng)點的分布密度。在討論中教師可與學生一起交流?！ 栴}引導：(2)倉儲等為什么不布局在石嘴山中心呢? 學生回答預設：市中心的地租昂貴，而郊區(qū)的地租比較便宜，加上便利的交通，可以帶來大量的人流和物流?！ ?1)了解交通運輸方式和布局變化對聚落形態(tài)的影響。 (2)通過素描模擬圖和北京市商業(yè)布局圖，分析交通運輸方式和布局變化對商業(yè)網(wǎng)點分布的影響?！ ?結合實例，分析交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點布局的影響
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