五年級(jí)國學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 文進(jìn)行了翻譯，注釋主要解析文章的來源及較難理解的詞句?！ ×私鈧鹘y(tǒng)文化知識(shí)，認(rèn)識(shí)國學(xué)經(jīng)典的價(jià)值，提升文化素養(yǎng)?！ ”痴b《紅梅》《至德之世》《錦瑟》《天籟》《詠風(fēng)》《貽笑大方》《馬詩》《莊子將死》古文詩詞及相關(guān)名言警句。同時(shí)盡量通過父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情。通過背誦經(jīng)典，讓語言文字在兒童心底多一些積淀，多一些感悟，激起學(xué)生對(duì)中國文化的濃厚興趣?！ 【唧w目標(biāo) (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力?！ ?5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文，與白話文相比，會(huì)有更多的生僻字和多音字，學(xué)生不容易理解，因此學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容就成為教學(xué)難點(diǎn)，如果這些難點(diǎn)得到突破，將會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)?！ ∪巳耸抢蠋?，處處是教室，創(chuàng)造良好的誦讀校園環(huán)境，讓孩子陶醉國學(xué)其中。 學(xué)生興趣是確?；顒?dòng)成功與否的重要因素之一。營造詩文學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使該項(xiàng)活動(dòng)積極健康地發(fā)展?！疚迥昙?jí)國學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文】
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