中學校園文化建設(shè)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 生日常學習生活一言一行中，政教處、年級組長、班主任和課任老師形成共識，加 強了對學生日常行為規(guī)范的教育與督促，做到有檢查，有公示，有反饋，收到良好的效果。學校在不斷加強人員和制度建設(shè)的同時，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，大大活躍了校園文化氛圍。充分利用各種主題文化活 動，開展各類主題教育活動：如“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”、“安全教育周”、“心理健康教育周”“感恩”“誠信”等；堅持每周一升旗制度，并利用國旗 下講話、校會、班會、課堂、板報等形式，對學生進行“五愛”教育。三、不斷完善文化設(shè)施，努力建設(shè)校園環(huán)境校園環(huán)境是對學生進行教育的隱性課程。校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，我校堅持配套設(shè)施規(guī)范齊全”和“整體規(guī)劃、 分相設(shè)施、逐步完成”為目標，學校德育常規(guī)設(shè)施完善：有符合規(guī)格的升旗設(shè)施和廣播設(shè)備。教育學生愛護學校的一草一木，積極培養(yǎng)學生參與校園的美化凈化工作，實行教室、宿舍、環(huán)境區(qū)每天兩小掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，真正的使美化、凈化與學生的教育和行為要求達到了有效的結(jié)合。2012年學校校園文化建設(shè)工作在全體師生共同努力下取得了一些成績，但距省、市級示范學校還存有差
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