七年級下學期英語教學工作計劃-預覽頁
【正文】 任務型語言教學模式，努力用一套行之有效的課堂教學模式，提高教學效率。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方 方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂?！ 。ㄈ┙滩姆治觥 秅o for it》七年級下冊共12個單元，加上復習單元2個，文化背景知識和學習策略等部分補充材料。每個單元還有self check部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用?！ here questions with live ?！ es/no questions and short answers 5. present tense to wear。 ?。┎扇〉拇胧骸 ?. 培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率；采用課前5分鐘語言展示，編排課本劇、講故事等方法培養(yǎng)學生學習英語的積極性 ，課上采取生生互動、師生互動的教學策略進行教學，培養(yǎng)學生的獨立自主學習能力和創(chuàng)新能力以及邏輯思維能力。尤其課文中的句子以及課文更要分層要求然后再去檢查。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關系到學生能否流利地運用英語進行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。枯燥的題海戰(zhàn)術(shù)已不能適應現(xiàn)今的英語教學?！ ?進一步培養(yǎng)閱讀能力。
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