《馬路上的汽車》說課稿3篇-預(yù)覽頁
【正文】 手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，充分體驗(yàn)想象、創(chuàng)造的樂趣。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。 ②播放快節(jié)奏的音樂，請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。 ⑥在快節(jié)奏音樂的伴隨下，幼兒自由表現(xiàn)汽車，音樂一停就擺好造型，相互欣賞。 ④引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢，配上合適的動作。 ③游戲開始，教師彈出不同節(jié)奏的音樂，鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏和明顯的音樂信號，邊創(chuàng)造性地游戲。 二、活動重點(diǎn) 畫出汽車的輪廓。 在墻壁四周布置馬路的背景圖。 播放汽車?yán)嚷暋? 老師：好，請各位小朋友將汽車開到停車場去，誰來告訴老師你的小汽車是什么樣子的，上面有什么？ （三）、教師示范講解汽車的畫法。 老師：現(xiàn)在老師要來畫我的小汽車了，你們教教我先畫什么呢？我的汽車要坐好多人，所以我要畫個大大的汽車，坐的人越多汽車就要畫得越大。 提問：車上還有什么呢？（窗戶）窗戶是什么形狀的？ 老師：那窗戶畫在哪呢（汽車的上面），畫2個小小的長方形。 幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！庇谑俏揖蛦l(fā)幼兒能夠添點(diǎn)什么東西，幼兒發(fā)揮想象講出了許多，借著幼兒的興趣，找了大家都同意的主題“汽車”進(jìn)行活動。
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