【摘要】教師寄語:喜愛語文,享受語文,體驗語文,創(chuàng)造語文,做一個快樂的語文學(xué)習(xí)者!快樂課堂四年級下冊語文《一雙手》導(dǎo)學(xué)案課題:一雙手授課教師:小組:姓名:總課時:兩課時分課時:第一課時課型:預(yù)習(xí)展示課授課時間:預(yù)習(xí)目標(biāo):1、我能正確、流利地朗讀課文,
2024-11-22 00:49
【摘要】第一篇:難忘的一雙手 難忘的一雙手 生活是一位睿智的長者,是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。生活中有很多很多生動而又美麗的?xì)節(jié),只要我們?nèi)で?,去觀察,...
2024-11-09 12:28
【摘要】1 ?一雙手?教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、通過學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生情感參與,與主人公在情感方面產(chǎn)生 共鳴,深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀,體會課文內(nèi)容,用讀啟發(fā)學(xué)生的理解...
2025-09-12 21:44
【摘要】第一篇:一雙手教材分析 一雙手教學(xué)設(shè)計 天??h城關(guān)小學(xué)全麗莉(2011年3月) 教材分析: 《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業(yè)工人“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者張迎善一...
2024-11-05 07:15
【摘要】第一篇:《一雙手》優(yōu)秀教案 文章閱讀 一雙手 教學(xué)目標(biāo): ,能正確流利有感情的朗讀課文; ,探討這雙手形成的原因,從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿; 、聯(lián)系上下文、結(jié)合...
2024-11-05 06:38
【摘要】一雙手姜孟之南召四棵樹鄉(xiāng)一初中黃召全張迎善張迎善,男,林業(yè)工人,一天栽1000多棵樹使張迎善成為伊春林區(qū)的育林功臣,榮獲全國‘五一’勞動獎?wù)?。一雙手,改造跡地林,次生林頃,種樹26萬多棵。被稱為造林功臣。字詞積累惺忪鎬老繭
2024-11-23 10:49
【摘要】第一篇:《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式...
2024-11-18 22:23
【摘要】遮“天”之手讓你望塵莫及!天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間!愛心之手讓世界變得更美好!希望之手捧出一片藍(lán)天!一雙手
2024-11-21 23:58
【摘要】《一雙手》教學(xué)設(shè)計鄭麗君一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式,了解打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法及其作用。2、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法;培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣?!具^程與方法】1、學(xué)習(xí)“學(xué)思同步”的教學(xué)思想,巧妙地設(shè)置
2024-11-21 22:10
【摘要】1 《一雙手》教案設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過程中質(zhì)疑、解疑,自主閱讀的能 力。 4、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)...
2025-08-05 19:29
【摘要】一雙手姜孟之猜一猜,膚如凝脂。——《詩·衛(wèi)風(fēng)·碩人》,札札弄機(jī)杼?!豆旁娛攀住分?,口如含朱丹?!犊兹笘|南飛》,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。——陸游《釵頭鳳》,
2024-10-12 13:57
【摘要】第一篇:一雙手實驗課教案 實驗課教案(學(xué)科:語文) 一雙手 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):抓住特征,多角度地細(xì)致描寫一雙手,表現(xiàn)主人公的精神境界。 2、能力目標(biāo):進(jìn)一步提高圈點讀書的能力。 3、...
2024-11-18 22:27
【摘要】九年級上冊第六單元25課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。文章結(jié)構(gòu)及手
2024-12-01 00:26
【摘要】第一篇:爸爸有一雙手 爸爸有一雙手,這雙手又粗糙又沒有光澤,很不雅觀,但是?? 那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨。,不管嚴(yán)寒酷暑,總是撫摸著一粒粒種子,送進(jìn)土中,當(dāng)新玉米品種出世時,那雙手,也...
2024-11-09 07:19
【摘要】正文:《一雙手》的教學(xué)反思 《一雙手》的教學(xué)反思 《一雙手》的教學(xué)反思1 在新課改中,如何在語文教學(xué)中如何有效落實三維目標(biāo),帶給學(xué)生一個全新的課堂,能夠為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展提供一切有效的幫助...
2024-11-05 06:48