20xx幼兒園小班下學期工作計劃范文(精選3篇)-預覽頁
【正文】 孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。同伴之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。豐富創(chuàng)造游戲內容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。 增強幼兒體質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質。 美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人?！ ∶恐軐懞谩凹覉@聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用?！ 【筒臀缢Ｒ?guī) 就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑?！ 圩o公物常規(guī) 教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。 三、具體目標與措施 各班班主任帶領各班教師團結協(xié)作，制定切實可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況，制定出個人發(fā)展計劃，并嚴格對照計劃進行有目的的學習，計劃上墻，其中反饋，期末匯報完成情況。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次，相互學習，互相觀摩教育教學，除此之外，還要經常談心，進行交流，達成共識?！ 《?、工作重點與措施 組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》，深刻理解其精神實質。在教研組內共同探討教育教學實踐，關注年輕教師的專業(yè)成長，關注幼兒與教師之間的互動，激勵年輕教師的不斷進步?！ ￠_展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力?！ 〗Y合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣，樹立獨立意識
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