【正文】 喜歡的一個季節(jié)，也許是因為很多生命會在此時終止。時光如梭，轉眼間我來學院已有三個多月了，隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個春天的開始。而元旦就寓意著一年的開始，一年的第一天。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。用拼搏向時光換取生命的價值?？粗l(fā)芽、開花、結果。本次聯(lián)誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號，它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂章，今天必將成為我校發(fā)展史上輝煌的一頁。通過薈萃三校的優(yōu)秀教育教學資源并不斷加工整合，真正做到資源共享，優(yōu)勢互補，互動合作，共同提高。面對機遇與挑戰(zhàn)，通過整合資源，優(yōu)勢互補，突出自身的核心競爭力，消除制約發(fā)展的因素，我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。這種自強不息的精神，不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉，而且也將成為我們再創(chuàng)輝煌的精神動力?！蔽覀儜帧霸賱?chuàng)業(yè)”精神，對內增強凝聚力，促進實質性融合?！拜x煌凝眾志，重任催奮進。從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。與時俱進，終身學習，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。 如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學未來無限。馬上就是我們盼望已久的元旦了。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。在此，我代表五四班的全體同學，祝所有的爺爺奶奶身體健康，福如東海。親愛的同學們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。新年有新氣象。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺地走進了___年。此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些成績的取得，是大家共同努力的結果。激情和汗水成就過去，理性和堅強鑄就未來。在這里，我代表咱們___領導對各位一年來在各自的崗位上所付出的辛勤勞動、以及在工作中所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神表示衷心的感謝!感謝你們的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲??2。4。___月___日又稱元旦，“元”是開始，第一之意:“旦”是早晨，一天之意。3。 我們是小學生，是初升的太陽。1?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，___，是一個新的開始，是一個新的未來。每個桃園人在新年都有新的夢想，新的愿望。即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學模式，超越傳統(tǒng)的課程內容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學矛盾。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點?？赡芟逻呌腥嗽谛α?信仰的缺失，源自于哲學上的無知。哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。結論是社會主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動力，后發(fā)展者急需信仰。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。若見諸相非相，即見如來。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成為了這光榮的一員。至此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表，力爭在新的學期里取得更大的成績。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。因此，在本學期的數(shù)學教學工作上，我更加嚴格要求自己，堅持每節(jié)課之前認真?zhèn)浜谜n，堅持每天認真批閱學生的作業(yè)，堅持每個單元檢測，堅持把問題學生抓在手上，堅持培養(yǎng)學生的良好習慣，我也在堅持中感到快樂。我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。因為我深知：我不是棟梁，但我的學生將是棟梁。能在這樣一個個性的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，情緒也個性激動。這天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標!回想四年前，我剛從師范學院藝術系畢業(yè)到某某這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰。四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè)，我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕!謝謝大家