高校管理干部“三嚴三實”專題研討心得體會與高校領導干部三嚴三實學習心得體會匯編-預覽頁
【正文】 ，總書記在多個重要場合重申“三嚴三實”的要求。一、增強踐行“三嚴三實”的政治自覺黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，突出強調政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，狠抓落實中央八項規(guī)定精神，彰顯了新一屆中央領導集體以作風建設的實效取信于民的決心和信心。領導干部應在守紀律、講規(guī)矩方面率先垂范。當前，我們踐行“三嚴三實”，關鍵是在遵規(guī)守矩上見行動。因此，“三嚴三實”能否落到實處，關鍵在于黨員干部的思想認識是否到位，特別是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。xx年10月，習近平總書記對云南工作作出重要指示，要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”?！皥D難于其易，為大于其細”。對接高校發(fā)展的最高標準辦成人民滿意的大學。但嚴格對照三嚴三實，對接辦好人民滿意大學的標準，一些人還存在差距。要實事求是，遵循高等教育規(guī)律，深研分管工作，成為行家里手。要把嚴以修身作為立身之本，立業(yè)之基，成為價值標尺和行為指南，率先垂范，以廉潔自律樹形象，以求真務實贏聲望，營造崇尚知識、崇尚學術、崇尚真理、崇尚美德的氛圍，提升育人效果。高校領導干部要按照謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實的要求，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力，善謀實干，在學科建設、專業(yè)建設、科學研究、人才培養(yǎng)等重點工作上推出切實可行的舉措?？蒲泄ぷ饕珜嵮芯亢弯J意探索之風，摒棄功利之心。高校領導干部的第一身份是教師，首先應該按照好老師的標準來衡量和要求，在儀表、學識、修養(yǎng)、胸懷、境界各方面贏得師生敬重，做到為人師表。教育教師嚴守師德紅線不越界，不觸紅七條師德禁行行為。利益當前，要先人后己，首先要想到教師，不與教師爭名奪利。對黨忠誠，主要體現在對黨和人民的教育事業(yè)忠誠。只有強化加強自身修養(yǎng)和接受師生教育監(jiān)督兩個自覺，才能凝聚起服務師生的不竭動力，真心實意為師生解難題、辦實事，達到修身用權律己和謀事創(chuàng)業(yè)做人的統(tǒng)一。當前，不斷完善內部治理結構，進一步調動師生的積極性和創(chuàng)造性，成為高校面臨的一個重大課題。對接教育實踐活動的主要任務查擺問題。以三嚴三實為標尺，對教育實踐活動查擺出的問題，進行再梳理、再審視、再聚焦，對整改不徹底或反彈的，一并納入問題清單、深入查擺剖析。對已經整改的，要鞏固成果
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