重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】綜合檢測(cè)試卷-贛南版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 鄭板橋一生最（突出 杰出）的成就，是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。他特別喜歡畫蘭、竹、石?？伤袀€(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫，他卻偏不畫。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財(cái)富 財(cái)產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們懷念。i）一個(gè)長(zhǎng)口袋 ④號(hào)（h225。 ①單獨(dú)打起一面旗號(hào)，比喻自成一家。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！” “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 ? 聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄稹＝o文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。 m惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明 說(shuō)明）自己的存在。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇? 要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容真實(shí)具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√①zh242。 5．簡(jiǎn)單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。略m2
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