重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期綜合檢測(cè)試題-人教版(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（（3）老舍成功的________了駱駝祥子這個(gè)典型形象。 D. 反映 原型刻劃 考查3．結(jié)合語境，選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。（指綠色的蔬菜果品）B．為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。1．____________________，弗若之矣。4．種樹者必培其根，__________________________。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語交際。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）綜合閱讀小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文，一提到神機(jī)妙算，你一定會(huì)想到____________；一提到杰出愛國(guó)，你一定會(huì)想到____________；一提到美麗、莊重，你一定會(huì)想到____________；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會(huì)想到____________。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o法說話。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。后來，我終于再次撥通了他家的電話。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。5. “當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。水沒有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）我的習(xí)作。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）略不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出略 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。 海鷗——搏擊風(fēng)浪1．B 直接、
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