重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題-贛南版(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 huo)入場(chǎng)券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249。A、為了防止類(lèi)似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來(lái)?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )詞語(yǔ)積累。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫(xiě)得完整、清晰、條理。慈母情深：_________________________，_________________________。我會(huì)改寫(xiě)或仿寫(xiě)句子。 _________________________________________________________________________火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。 以后幾十年，我們只有很少的來(lái)往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o(wú)法說(shuō)話。我便自顧自地說(shuō)下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽(tīng)著。后來(lái)，我終于再次撥通了他家的電話。 那一天，每當(dāng)我說(shuō)完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。回饋：_______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。5. “當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。（4分） （1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也?？匆?jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。如：電視節(jié)目最好看的頻道、_________________、___________________。②母親給我曬被子這件事不是故意安排的。要求：①語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h233。)D相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)略3傳染 傳授 傳遞 傳承二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）② ④ （1）在“條理”前加“有”。 直接、獨(dú)自。 (1)年少時(shí)（2）買(mǎi)（3）多次 （1）花木蘭是古代一個(gè)民間女子。第二個(gè)的含義是母親給我的
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