重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期綜合練習(xí)試卷-江蘇版(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化?！肚嚆~葵花》是作家_______的作品，書中葵花的爸爸是個(gè)_______家。綜合改錯(cuò)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默寫。______________，_______________。7．粉骨碎身全不怕，__________________________。”（1）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是____________和_____________。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。你想對(duì)自己說：_____________________________________。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o法說話。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。后來，我終于再次撥通了他家的電話。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。5. “當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。等我睜開眼和太陽再見，這算又（ ）了一日。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個(gè)詞語描述時(shí)間的來去匆匆，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。 齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y217。 父母不僅給了我們生命,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧! 直接、獨(dú)自。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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