重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試卷a卷-附答案-預(yù)覽頁
【正文】 ___________。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。（2）我希望有一天，地下的烈火，將我連這________一齊燒掉，我應(yīng)該在______________________。 木蘭者，古時一民間女子也。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )翻譯下列句子。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。 是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解?！? 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。 我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會。 第（7）自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個字） 在第（8）自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！ V玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diao)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根略D二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）記 新 恨 開 山 盡 熱 天 義 生 別 格慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）A
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