重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試卷a卷-含答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）沒(méi)有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 造就 煉就 舞臺(tái)如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€(xiàn)外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。A．門(mén)集春夏秋冬福，戶(hù)納東西南北財(cái)B．萬(wàn)戶(hù)春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C．春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬(wàn)里程D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言選詞填空。母親唱完戲（ ）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。（ ）打敗了歌利亞，（ ）免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他。1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。俄國(guó)作家列夫（1）一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 （ 。（1）________，聞過(guò)則喜?！笔怯谥t剛正不阿的寫(xiě)照。一年四季就是這樣充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大，也極力反對(duì)。(如用上格言警句就更好了。因?yàn)闀r(shí)間即生命?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。但是我沒(méi)有這樣做。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。然而悔之晚矣。五十以學(xué)易，可以無(wú)打過(guò)矣，我如今過(guò)八十，還沒(méi)有接觸過(guò)《易經(jīng)》，說(shuō)來(lái)慚愧?，F(xiàn)在我要讀的書(shū)太多，深感時(shí)間有限。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫(xiě)出來(lái)。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開(kāi)始和助手們做實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→研究問(wèn)題→解決問(wèn)題”用“∥”給段落分為三層。“文苑”文學(xué)社決定開(kāi)展“文氣從哪里來(lái)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。截至大年初六，共6000人通過(guò)背誦登上了樓，好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來(lái)參加活動(dòng)。 莫言的父親打電話(huà)說(shuō)：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒(méi)了。不少于500個(gè)字。（2）B知過(guò)必改 流水不腐生當(dāng)作人杰 粉骨碎身全不怕草長(zhǎng)鶯飛二月天 稻花香里說(shuō)豐年 落霞與孤鶩齊飛 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）要點(diǎn)提示：讀書(shū)是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展；讀書(shū)可以讓人長(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書(shū)。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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