重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試卷-豫教版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ______，他對(duì)孩子的囑咐是________________________________。這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法。”作者把時(shí)間比作________生動(dòng)描繪出時(shí)間________的特點(diǎn)。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_(dá)_______，后者_(dá)_______。 （4）通過(guò)學(xué)習(xí)《藏戲》 一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是________；沒有________；一部戲演出________毫不稀奇 。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。A、廬山____________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。___________________________________________________。1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心。 豆角鼓 有一個(gè)在幼兒園就熟識(shí)的朋友，男生。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。他妻子略略停了一下說(shuō)：“和他通話時(shí)請(qǐng)您盡量多說(shuō)，他會(huì)非常入神地聽。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識(shí)到，我是不可能得到回音的。也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒有回聲的感受太特別了。人間的溫情跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。 長(zhǎng)久——（ ） 熟識(shí)——（ ） 怪異——（ ）2. 聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。從中我感悟到_____________________________________________________。 陽(yáng)光地帶 春季的一天中午，我上班回到家。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。 我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。 人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。仿照第8自然段畫線句子的句式，補(bǔ)寫兩句省略的內(nèi)容。（填序號(hào)）①母親把我的被子曬在陽(yáng)光下是她有意去做的。寫出對(duì)題目“陽(yáng)光地帶”的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________先閱讀,再回答問(wèn)題。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙?！盁o(wú)獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 s249。) 寺院(s236。)答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預(yù)） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）略A C D A 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）采茶姑娘個(gè)個(gè)神釆飛揚(yáng),后天下之樂(lè)而樂(lè) ， 范仲淹。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，“！”指不斷研究思考解決疑問(wèn)，就會(huì)找到我們身邊的真理。3. 自言自語(yǔ)久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。第二個(gè)的含義是母親給我的關(guān)愛
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