施工員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)與施工安全員個人工作總結(jié)匯編-預覽頁
【正文】 青春的校園有種割舍不斷的情分。同時，認真體會跟甲方監(jiān)理老板民工之間的交流，理清中間的關(guān)系，致力于探索一種高效創(chuàng)新的管理方法。所以我也相信它必然會是我日后刻在美好時光鉆石上的橫切面，帶著外人無法領(lǐng)略的辛酸，成為有朝一日看得到的浮法璀璨的鋪墊。逝者如斯，我拼盡所有的激情，在學習工作中毅然前行，且行且悟，且累且充實！十月份，項目部領(lǐng)導經(jīng)研究決定讓我單獨負責一棟樓的施工。施工完這一棟，我就接觸了施工的各個環(huán)節(jié)，以后我就能全局地把握整個施工過程，控制好施工中的問題。諸葛亮在《誡子書》中說，“非學無以廣才，非志無以成學。雖然我沒在青春的校園，但只要我接受青春的天線不倒，懷揣夢想，持之以恒。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點進行安全技術(shù)知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點重點教育防火知識和用電
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