【正文】 火器、消防栓；落實安全用電設(shè)施，更新老化線路，及時消除了安全隱患。二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮勞動部門的職能，努力構(gòu)建社會保障體系，積極為參保企業(yè)和參保人員服務(wù)，為弱勢群體提供援助，給“4050”人員、高校困難畢業(yè)生等就業(yè)困難群體發(fā)放社保補貼，為困難職工舉行送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。 為做好綜治工作，場領(lǐng)導(dǎo)把綜合治理工作列入了黨委、管委的重要議事日程，并認(rèn)真研究部署了對綜治工作的安排，并與各隊、站所簽訂了社會治安綜合治理的各項目標(biāo)責(zé)任書，實行了“一票否決制”，通過該手段來達(dá)到廣大干部的第一責(zé)任，時刻不要忘記自己對社會的責(zé)任感，按照市綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書的具體要求來明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施，健全了各項制度，要時刻掌握新情況，關(guān)心群眾，杜絕群眾性事件的發(fā)生。 (二)、宗教工作 我場雖然沒要宗教場所，但在管理宗教人士方面主要以打擊民主分裂主義、暴力恐怖犯罪分子及非法宗教活動為主，同時于3月下旬，我場綜治委聯(lián)合派出所對全場的宗教人士進(jìn)行了一次摸底排查，沒有發(fā)現(xiàn)非法宗教和民主分裂主義的發(fā)生。 xx年至XX年，場黨委投資40余萬元，基本配齊了村隊文化室，興建了場文化活動中心、老年活動中心、文化活動(本文 來自好：)廣場，為廣大職工的業(yè)余文化生活增添了活力，過去喝酒、賭博、打麻將的生活習(xí)慣，正逐漸被豐富的文化娛樂、健身活動取代，有益的活動、健康的思想文化占領(lǐng)了農(nóng)牧民的業(yè)余陣地。各村隊結(jié)合建設(shè)文明單位，評選文明戶開展了“平安家庭”評選活動，截止目前，各村隊，申請創(chuàng)建平安家庭都達(dá)到了98%以上。 場黨委、管委十分重視安全生產(chǎn)工作、消防工作，始終把安全生產(chǎn)、消防工作作為一項重要工作擺在議事日程。 場黨委高度重視牧業(yè)轉(zhuǎn)場工作，召開了專題會議，安排場綜治辦、派出所等相關(guān)部門深入到轉(zhuǎn)場第一線，協(xié)助我場牧民轉(zhuǎn)場，解決牧民在轉(zhuǎn)場途中遇到的困難和問題。今年1至3月份共發(fā)生治安案件3起，查結(jié)3起；刑事案件有2起，結(jié)案1起；群眾救助1起。切實解決這些問題和不足仍然需要我們繼續(xù)積極探索和不斷努力，希望上級部門領(lǐng)導(dǎo)對我場工作提出寶貴的意見和中肯的建議。為切實抓好我縣中小學(xué)的綜合治理工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，鑒于人事變動，我局及時調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組成員，成立了以黃建敏局長為組長的社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組。法制宣傳教育工作年初，我局制定了《XX年ｘｘ縣中小學(xué)法制宣傳教育工作要點》，并根據(jù)計劃開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。3月17日，縣教育局上街宣傳有關(guān)教育法律法規(guī)，散發(fā)宣傳材料500份，取得了良好的宣傳效果。各校還以“崇尚科學(xué) 反對邪教”作為宣傳教育的主題，認(rèn)真開展了“三個一”活動：出一期宣傳欄、舉辦一次主題班會、寫一篇作文。海陽中學(xué)、一職高、海陽一小、海陽二小等近千名學(xué)生聆聽了演講，受到了良好的法制教育。加強學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。加強校舍及設(shè)施設(shè)備安全管理。教育局黃建敏局長在安全工作會議上還與各中小學(xué)簽定了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。春游期間，開展活動學(xué)校均以書面形式向教育局報批。全縣中小學(xué)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，結(jié)合自身實際組織開展了豐富多彩的安全教育活動。臨溪小學(xué)、板橋小學(xué)印制下發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》；板橋中小學(xué)在公路口懸掛交通安全警示牌；蘭渡小學(xué)、江潭初中利用國旗下的講話、課堂主陣地等渠道進(jìn)行安全交通法規(guī)宣傳；渭橋初中進(jìn)行了交通知識問卷調(diào)查；海寧初中出了交通安全黑板報專欄，張貼了宣傳畫?，F(xiàn)將今年第一季度綜治工作具體總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，理清思路我局高度重視社會治安綜合治理工作。二、廣泛宣傳，強化監(jiān)督，狠抓落實為進(jìn)一步加強我縣中小學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，繼續(xù)抓好“平安校園”的創(chuàng)建工作，我局制定措施，加大了宣傳、督查力度，狠抓各項工作落實，確保社會綜合治理工作落到實處，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?？h政法委、縣團(tuán)委、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣司法局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和二小近兩千名學(xué)生、家長以及教師參加了會議。會后還印發(fā)了《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》，供學(xué)校師生學(xué)習(xí)。加強學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。加強校舍及設(shè)施設(shè)備安全管理。在安全工作會議上還與各中小學(xué)簽定了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。春游期間，開展活動學(xué)校均以書面形式向教育局報批。學(xué)校綜合治理工作的深入開展，對維護(hù)學(xué)校的治安秩序和政治穩(wěn)定，起到了十分積極的作用。將綜治工作突出一個“拼”字，落實一個“責(zé)”字，貫穿一個“勤”字，確保一個“平”字，實現(xiàn)一個“穩(wěn)”字等等，綜合治理工作有了新特色，新思路，新方法，新亮點，為保持一方平安，維護(hù)一方穩(wěn)定，做出了深入細(xì)致而又艱苦卓越的工作。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的具體工作任務(wù)、職責(zé)。我校先后制定了《安全用電制度》、《關(guān)于防火安全檢查工作措施》、《黃旗一中實驗室操作規(guī)程》、《黃旗一中計算機(jī)管理和操作規(guī)程》、《學(xué)生安全防火須 知》、《鑲黃旗一中住宿生行為規(guī)范》等一系列安全工作的制度。利用每周一政治學(xué)習(xí)時間，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《社會治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《黃旗一中學(xué)生管理辦法》等校紀(jì)校規(guī)和中共中央有關(guān)對青少年安全教育的文件，重點學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育工作的安排意見》、《黃旗一中學(xué)生自護(hù)自救安全常識手冊》等文件。在門衛(wèi)設(shè)立了應(yīng)急電話號碼；在實驗室、微機(jī)室、電教室購置干粉（或氣體）滅火器，加大了我校防火滅火的力度和投入。政教處負(fù)責(zé)，每天晚自習(xí)后在校門設(shè)崗執(zhí)勤，提醒學(xué)生注意交通安全，護(hù)送學(xué)生安全回家。學(xué)校正朝著健康發(fā)展的路子前進(jìn)。五、 年度工作安排：加強社會治安綜合治理“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，建立較為規(guī)范的工作運行制度和工作績效考核制度，并取得明顯成效。進(jìn)一步開展“兩史一情”教育、國防教育、消防教育、交通安全教育，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。第五篇：第一季度社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建工作專題會議記錄****第一季度社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建工作專題會議記錄1月8日上午大崗林場黨委召開XX年第一季度社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建工作專題會議。會議指出，一、要跟據(jù)縣綜治辦的要求，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，大力加強社會治安防范和管理，加強組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善社會治安綜合治理整體聯(lián)動防控體系，加強宣傳培訓(xùn)，多措并舉，狠抓落實，落實責(zé)任，確保經(jīng)費，促進(jìn)大崗林場經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。要真正把綜治工作作為構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措，黨政一把手親自抓，并把綜治工作與本地的中心工作同部署、同考核、同批評、同獎懲。進(jìn)一步加強社會治安綜合治理，狠抓工作措施落實，繼續(xù)完善治安防控體系，排查調(diào)處矛盾糾紛，依法及時有效打擊各種違法犯罪活動，為社會經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、幼兒情況分析：中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、 教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。八、教學(xué)過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗總結(jié)審美延（繪畫形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。情景表演：分角色進(jìn)行朗