河南省20xx年小升初語文能力檢測(cè)試卷-附解析-預(yù)覽頁
【正文】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）閱讀理解。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無察覺。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。老師會(huì)先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。閱讀《最后一頭戰(zhàn)象》選段，回答下面的問題。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——?dú)W——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)?！ ≡瓉砀卖仁且氐疆?dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！。 家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。 “喝最后一杯吧？”在倒浄所有的茶之前，她問道。文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說的閱讀感受。要求：①語句通順，書寫工整。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等略四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根根據(jù)書寫好差給分心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出略二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）(1）（） （2）（√） （3）（√） （4）（√）② ④ 略，化作春泥更護(hù)花。（1）閏土回家去了。（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？ 解析：這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題。 解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn)。 解析：擴(kuò)句可以采用局部擴(kuò)句法來擴(kuò)寫句子。（改寫成擬人句）小魚在水里快活地游泳、嬉戲
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