教育局個人工作總結與教育局爭先創(chuàng)優(yōu)總結匯編-預覽頁
【正文】 級領導干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學成果顯著提高。在工作中，我嚴格要求自己，時刻告戒自己要牢記兩個“務必”，做人民的公仆。 今后我一定要不斷改善自己的工作作風，按照黨員的標準嚴格要求自己，做好工作計劃，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅持做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團結和帶領教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻。領導小組下設辦公室，負責處理“雙爭”活動的日常事務。二、精心組織，周密實施，扎實推進“雙爭”活動活動中，我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié)，著力抓好學習提高、八查八看、整改提高三個工作重點，循序漸進，扎實推進，使活動的各項工作落在實處。二是“雙爭”活動的宣傳學習。在學習的基礎上，深入開展宣傳調(diào)研活動。(二)在對照檢查階段，著力抓八查八看，找準機關作風建設中存在的突出問題在“雙爭”活動中，我們堅持雙爭活動與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結合，提出了以新時期黨員先進性標準和“雙爭”活動要求為尺子，以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進模范人物為鏡子，對照檢查行業(yè)作風。針對基層反映較多的文多、會多的問題，教育局制定了加強利用教育網(wǎng)推行電子政務的意見，最大限度的減少會議和文件。通過整改，機關干部職工提高了認識，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，學會了換位思考，真正做到了“五多五少”，即多一點服務，少一些官僚。多一些耐心，少一些浮躁，呈現(xiàn)出了創(chuàng)建“學習型、服務型、規(guī)范型、廉潔型、效率型”機關的良好氛圍。二是制定出臺了《加強機關作風建設十條措施》，在公布辦事指南、強化調(diào)研制度、健全信訪接待制度、規(guī)范審批行為和審批答復時限、精簡文件、壓縮會議、嚴格控制評估、評比活動、嚴格控制參加慶典活動、中小學招生工作、建立督察和測評制度等十個方面作出了具體的規(guī)定。不斷拓寬政務公開的形式，除在固定的公開欄上公示和召開干部職工通報會通報外，還通過局域網(wǎng)公開政務，自覺將政務和業(yè)務行為置于社會公眾的監(jiān)督之下，增強了教育政策和舉措的公開性和透明度。在報名、考試、招生過程中，招生辦能認真實行“一次性告知，一站式辦結，一條龍服務”制度，努力簡化辦事手續(xù)，減少辦事環(huán)節(jié)，加大辦事過程和結果的透明度，提高辦事效率，最大可能地為考生提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務。一是轉(zhuǎn)變思想觀念，變管理為服務。二是轉(zhuǎn)變工作方式，實現(xiàn)管理決策科學化和公共服務電子化。三是有效控制各種會議和活動。需學校黨政一把手參加的會議，必須由局領導班子集體討論決定。(三)重點工作穩(wěn)步推進。在中高考報名工作中，我們克服了考生多、程序繁、時間緊、任務重等困難，共計完成14000多人的報名工作。
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